Revisão de História e Química

•O Período Liberal Populista

•Governo Dutra

-Nova constituição

 -5 Anos de mandato

 -CLT na constituição

 -Autonomia dos Estados

-Anti-Comunista

-Fecha o PCB e caça os mandatos

-Plano SALTE

 -Permite a entrada de capital estrangeiro o que acaba enfraquecendo a Indústria Nacional

•Eleições 1950

-Vargas volta ao poder, porém não está acostumado com:

 -Oposição (UDN, Carlos Lacerda dono de um jornal)

 -Constituição (nos outros governos seu poder não era limitado)

 -Greves

 -Imprensa livre

-Cria a petrobras e a eletrobras

-Ocorre o atentado da rua Toneleiros, Carlos Lacerda acusa Getúlio de ter encomendado o atentado, causando a organização das oposições, principalmente das forças armadas que exigem a renúncia do presidente. Getúlio se suicida devido a iminência de um golpe.

•Juscelino Kubitschek

-Otimista

-PLANO DE METAS (definia os principais objetivos em 5 setores: energia, transporte, indústria, educação e alimentação)

-Investimento na indústria de bens de consumo (automóveis e eletrodomésticos)

-Constrói estradas

-Nacionalismo limitado: Utilizava-se de capital extrangeiro.

•Jânio Quadros

-Reata relações com Cuba e China

-Corta subsídios às importações de trigo e petróleo, aumentado o seu preço

-Renegocia a dívida externa

-Iniciou conversações para estabelecer relações diplomáticas com a URSS

-Mandou seu vice - João Goulart em missão à China

-Em 25 de agosto renuncia sem mais nem menos.

•Jango (João Goulart)

-Estava na China quando Jânio renunciou, abrindo uma brecha para a oposição

-As forças armadas tentam impedir a posse por motivos de segurança nacional, para isso o congresso vota as pressas uma alteração na constituição: é instaurado um regime parlamentarista. set/1961 - jan/1963

-Em 1963 é feito um plebiscito para decidir se o parlamentarismo deveria continuar ou deveria voltar ao presidencialismo. Volta ao presidencialismo!

-Na economia Jango faz o plano Trienal + reformas de base tentando combater a inflaçãoe retomar o crescimento econômico em níveis parecidos com a época de Juscelino.

-Comício da Central do Brasil: Jango vai e discursa que quer fazer uma reforma agrária no Brasil. 150 mil pessoas comparecem.

-Marcha da família com Deus pela Liberdade: Resposta conservadora ao comício, 500 mil pessoas comparecem.

•Golpe Militar (31 de março)


Química Orgânica

Para a prova de química orgânica vai cair o que foi cobrado no Provão mais:

Adição em Alcenos

Quando tem uma reação com elementos tipo HCl, se obedece a regra Markovnik, o Hidrogênio vai para o carbono mais hidrogenado.

Caso ocorra uma reação com HBr e o catalizador for H₂O₂

Adição em Alcinos

Adição de água

Revisão de Gramática e Geografia

GRAMÁTICA

•Concordância nominal (Fazer com todos os termos de uma frase concordem entre si)

Ex.: É proibido utilização de celulares durante a prova

É proibida a utilização de celulares durante a prova

Ex.:

Complete de forma correta a frase a seguir com a palavra "obrigado":

 A maioria dos alunos sente-se __________ a cursar uma boa universidade.

A maioria dos alunos sente-se obrigada a cursar uma boa universidade.

Nesta frase é utilizada a palavra "obrigada", pois "sente-se" está concordando com "A maioria". A frase poderia ser reescrita da forma:

A maioria dos alunos sentem-se obrigados a cursar uma boa universidade.

Ex.: Não sei por que, mas o Chico focou bastante na concordância de "um grama"

Você não tem uma gota de dignidade

Você não tem um grama de dignidade

ATENÇÃO: o verbo Fazer com o sentido de tempo, SEMPRE fica no singular, ex.: Faz dois anos que conheço o Chico.

O verbo "haver" no sentido de existir, SEMPRE fica no singular, ex.: Há vários carros estacionados na garagem.

•Pronomes Oblíquos Átonos

Me -te -se -o -a - lhe

Nos - vos - os -as -lhes

Os pronomes oblíquos átonos devem ser utilizados antes (próclise), no meio (mesóclise) ou depois do verbo.

Algumas proibições quanto a colocação de pronomes oblíquos átonos:

1. Não se inicia oração com um pronome oblíquo átono

2. Não se usa após particípio

3. Quando a frase for exclamativa ou interrogativa deve se usar a próclise.


GEOGRAFIA

A Economia Brasileira Contemporânea

Após a ditadura militar Tancredo Neves foi eleito, mas infelizmente tem complicações de saúde e quem assume é:

•José Sarney (1985-1990)

-Fez o plano CRUZADO (Troca da moeda, congelamento de preços e salários)

 -Plano que contou com o apoio da população

 -Provocou queda na inflação

 -Com o aumento de consumo houve a falta de abastecimento nos supermercados

 -Começou a acontecer o ágio( cobrança de um preço ilegal para obter determinados produtos)

 -Aumento do dólar e o déficit público acabaram provocando o retorno dos reajustes, causando uma enorme inflação

 -PLANO CRUZADO II (Redução do poder de compra, aumento dos impostos indiretos, desemprego)

 -Em 1987 decreta-se a moratória(Recusa de pagar a dívida externa)

 -A moratória dificulta a negociação internacional

•Fernando Collor

-Plano Collor (Confisco por 18 meses das poupanças)

 -Diminuição da participação do estado no setor produtivo

 -Fim do monopólio do estado em telecomunicações e petróleo

 -Abertura da economia para produtos e serviços estrangeiros que contribuiu para a modernização do país, porém acabou fechando muitas empresas brasileiras.

 -Entrada de fábricas da Honda, Toyota e Pegout.

 -Privatizou diversas empresas brasileiras como CSN, Usiminas, Telebras,...

Impeachment

•Governo de Itamar Franco 1992 - 1994

-Com FHC como ministro da fazenda lança o Plano Real

 -Tiravam-se três zeros da moeda

 -Baseava-se em igualar o valor da nova moeda (real) com o dólar

 -Tinha como objetivo atrair capitais especulativos, obtendo um melhor controle da inflação.

-Aumento do capital produtivo

•Fernando Henrique Cardoso

-Controlou a inflação

-Aumenta em mais de 25% do poder aquisitivo da população pbore

-Cotação do dólar inibiu os investimentos estrangeiros

-Limitou o crescimento do PIB

Sem revisão de mat.. ou sociologia..

Infelizmente hoje não teremos revisão... Pelo simples fato de que poxa hoje é domingo! D=

Revisão de Biologia

Tecidos Meristemáticos (são os tecidos embrionários, que, na árvore, duram a vida toda):

-Primários (apicais):

Fazem a árvore crescer verticalmente e geralmente ficam na ponta que está em crescimento.

-Secundários (laterais):

Fazem a árvore crescer lateralmente

Os meristemas tem células pouco diferenciadas, de núcleo volumoso, sem cloroplastos, de parede celular fina e intensa divisão celular.

Tecidos Adultos (ou permanentes):

•Revestimento

 -Epiderme

  -Células vivas

  -Sem clorofila (com exceção Estômatos)

  -Produzem camadas de cera que impermeabiliza folhas e caules

  -São: Estômatos, pelos, papilas, acúleos,...

 -Súber

  -Células mortas com parede celular espessa.

  -Com lenticelas(poros)

•Sustentação

 -Colênquima (meio que o tecido cartilaginoso humano)

  -Células vivas

  -Parede celular espessa

  -Mais flexível

 -Esclerênquima (meio que o tecido ósseo humano)

  -Células mortas

  -Parede celular muito espessa

  -Ocorre nas partes velhas e duras.

•Condução

 -Floema (ou líber)

  -Células vivas

  -Vasos condutores com crivos (buraquinhos)

  -Têm células anexas que fornecem proteínas o floema

  -A seiva elaborada flui das folhas para as regiões de dreno (folhas - raiz, folhas - fruto, folhas - caule)

 -Xilema (ou Lenho)

  -Formada por células alongadas mortas.

  -Capilares finos fazem com que a seiva bruta consiga subir por meio da teoria da coesão - tensão -adesão.

Hormônios Vegetais:

•Auxina

 -Promove o crescimento vegetal por meio do alongamento celular

 -Responsável pelo fototropismo (crescer em direção ao sol) e  geotropismo (crescer em direção a terra)

 -Se for pulverizado promove a formação do fruto sem semente

•Citocinina

 -Promove o crescimento vegetal por meio da divisão celular

 -Inibe o envelhecimento vegetal

•Giberlina

 -Também pode promover a formação de frutos sem semente

 -Promove o crescimento

 -Enraizamento de embrião

•Etileno

 -Amadurece o fruto

 -Estimula a queda de folhas e frutos

•Ácido Abscísico

 -Promove a queda de folhas

 -Retarda a germinação da semente

Lembre-se de que o Estômato serve para trocas gasosas e evita a perda de água (acima de 35º C ela se fecha).

Fotossíntese, gráficos:

Física

Geradores elétricos!

Força eletromotriz:

E = Pot/ i

Potência de um gerador:

Potência Total = E.i

Potência Dissipada = r. i²

Potência Lançada = i.u

Ptot = Pdiss + Planç

Rendimento de um gerador = N = Plançada/ Ptotal

Equação de um Gerador:

U = E - r.i

Curva característica de um gerador:

O ponto mais alto (quando i = 0) é o E. (nesse caso E = 12v)

O ponto mais baixo (quando u=0) é o icc (corrente de curto circuito)

Quando um gerador está em curto circuito icc = E/r

Receptores elétricos

Força contra elemotriz (E'):

E' = Pot/i

Potências de um receptor

Pt = i.u'

Pd = r' . i²

Pútil = E'.i

Equação do receptor:

u' = E' + r'.i

Revisão de História e Química

Governo Vargas

Getúlio assume e revoga a constituição de 1891, passa a governar via decretos-lei

Mudanças feitas no governo provisório(1930-1934)

-Nomeia Interventores estatais (meio que governadores para cada estado, retirando assim o controle dos coronéis)

-Criou o código eleitoral que determinava o voto secreto e feminino, criou leis trabalhistas.

-Queimou sacas de café afim de aumentar** o seu preço.

Revolução Constitucionalista de 1932

As oligarquias de café de São Paulo estavam bravas por terem sido tiradas do poder, o fato de que Getúlio governar sem uma constituição , não ter legitimado seu cargo por meio de uma eleição e ainda nomear um interventor para SP que não era de SP agravou os descontentamentos. Exigiam uma constituição e legalidade do governo.

Governo Constitucional (1934-1937)

Vargas foi eleito indiretamente pelo congresso para um mandato de 4 anos.

Constituição de 1934

-Constitucionalização do código eleitoral (voto secreto, voto feminino)

-Liverdade de organização sindical

-Estabelecimento do monopólio estatal sobre determinadas indústrias

-Ensino primário obrigatório

-Criados o ministério do trabalho e da educação

1935 - Intentona comunista

Golpe armado e organizado pelo PCB dado por diversos quartéis pelo Brasil na tentativa de deixar o Brasil comunista. A falta de organização fez com que o único quartel que conseguiu instaurar a revolução foi o de Rio Grande do Norte, que durou 4 dias.

Partidos Políticos:

AIB - Defendiam um estado autoritário e uma sociedade disciplinada para conter as ideias de esquerda. Considerado um "Facismo Brasileiro"

ANL- Defendia o fim do pagamento da dívida externa e a execução de uma reforma agrária, contava com o apoio do PCB

PCB - Partido Comunista Brasileiro.

1937 - Golpe do Estado Novo

O golpe do estado novo foi dado com a desculpa de uma ameaça comunista, pois haviam descoberto o plano COHEN, que não passava de uma falsa conspiração.

-Governo considerado populista

-Criou a CLT (consolidação das leis trabalhistas)

 -Trabalho 8 horas por dia

 -Pagamento da hora extra

 -Igualdade salarial entre os sexos

 -Licença maternidade

 -Salário Mínimo

-Criou a DIP propaganda no estilo Nazista (Um líder, bom, poderoso,..)

-Criou o código penal

-Censurou a imprensa

-Criou a primeira estrada Rio -SP

-Criou o Conselho Nacional do Petróleo

-Construiu a primeira siderúrgica, hidrelétrica e fábrica de motores.

-Criou a voz do Brasil

-Sindicatos eram controlados pelo governo (trololololo)

Segunda Guerra Mundial

Alemanha desrespeita o tratado de Versalhes testando os limites da paz.

1937 - Pacto AntiKomntern - Pacto Anticomunista entre o Japão e a Alemanha.

1938 - Anschluss (Anexação da Austria)

1939 -Pacto Ribbentrop - Molotov (ou pacto de Não-agressão) -  Pacto de não agressão entre a Alemanha e a Rússia

1939 - Pacto de Aço - União entre a Alemanha (Hitler) e a Itália (Mussolini)

1939 - Invasão da Polônia

1939 - Guerra começa

1940 - BlitzKrieg - Técnica das guerras relâmpagos

1941 - Alemanha desrespeita o pacto de não-agressão e invade a Rússia

1941 - Japoneses atacam Pearl Harbor

1942 - Começa a batalha de Stalingrado

1943 - Conferência de Teerã - Forças americanas ajudariam na França.

1944 - Dia D (Overlord) Maior dia de operações da segunda guerra, anulando as forças alemãs no norte da Europa.

1945 - Conferência de Yalta - Discutiram a criação da ONU, Estabeleceu-se também a participação da União soviética na rendição do Japão

30 de abril de 1945 - Hitler se mata

8 de maio de 1945 - Vitória na Europa

Julho de 1945 - Conferência de Potsdam - Criação do Tribunal de Nunremberg para julgar os criminosos de guerra. A Alemanha foi divida em quatro zonas de ocupação (Inglesa, francesa, norte-americana  e soviética).

Agosto de 1945 - Rendição Japonesa + bombas atômicas

Química

Isomeria óptica

Ocorre quando tem um carbono assimétrico (ou quiral):

(tem ligações com 4 compostos diferentes)

•Isômeros opticamente ativos

Para ver quantos isômeros opticamente ativos faça: 2ⁿ

Sendo n = número de carbonos assimétricos

•Isômeros opticamente inativos

Para ver quantos isômeros opticamente inativos faça: 2ⁿ/2

Halogenação

É a substituição de um hidrogênio por um halogenado.

CH4 + Cl2 -> CH3 -Cl + HCl

A tendência do hidrogênio sofrer substituição varia de acordo com a quantidade de ligações com carbono. (Ou seja um carbono terciário tem mais chance de ter seu hidrogênio substituido)

CH3 - CH2 -CH3 +Br2 -> CH3 -CH - CH3 + HBr

                                                       |

                                                       Br

                         ou                CH3 -CH2 -CH2 -Br + HBr

Substituição em Aromáticos:

Influência de um grupo já presente no anel

O grupo funcional vai mandar a substituição para orto, meta ou para

•Grupo que altera para Meta (1,3)

Todos que tem dois ou mais oxigênios ou tem dupla ligação com oxigênio ex.: NO2, SO3H, COOH,...

•Grupo que altera para Orto (1,2) e Para(1,4)

Todo resto, ex.: NH2, OH, Cl,...

Revisão de geografia e literatura

Geografia

A industrialização brasileira:

Getúlio Vargas (1930 - 1945 e 1951 - 1954)

Em 1934 regulamentou as leis trabalhistas.

Em 1942 faz investimentos na indústria de base.

Criou várias estatais como: Fabrica nacional de motores (1940), CSN(1941), Vale do rio doce (1942), Chesf (1945) e em 1953 cria a Petrobras.

Gaspar Dutra (1945 - 1951)

Criou o plano Salte (Saúde Alimentação Transporte Energia e Educação). Incentivou importações através da redução das taxas de importações.

Jucelino Kubitcheck (1956-1961)

Lema: 50 anos em 5

Plano de metas - programa de desenvolvimento que previa investimentos em muitos setores.
Juscelino investiu no "tripé de produção industrial" (Industria de base, industria intermediaria e industria de bens de consumo)

Entrada de capital estrangeiro após o desenvolvimento da infraestrutura, fazendo crescer os setores automobilístico, químico-farmacêutico e eletrodomésticos que deu sustentabilidade à política de substituição de importações.

Ditadura Militar (1964 - 1985)

Lema: Brasil Ame-o ou Deixe-o

Durante a ditadura militar a colocação do pib brasileiro foi de 43º para 8º.

1967 - Começa o milagre econômico brasileiro feito por Delfim Neto, através de investimentos em empresas estatais, nas áreas siderurgicas, petroquímicas, geração de energia, entre outras. As medidas surtiram efeito e os investimentos rederam muito gerando milhares de empregos.

O nosso prof tbm passou possíveis perguntas:
O que causou a integração dos Arquipélagos econômicos
Justifique o crescimento industrial

Literatura (por Rafael Salomão)

Características da 1ª fase do modernismo:

- Poemas piada e irrelevância: Descontração, ironia, sarcasmo e irrelevância. Critica a antigas escolas literárias. Busca da espontaneidade.

- Parodia e literatura popular: Parodia de poemas antigos, como, Canção do exilio.

- Verso livre e fala popular: Uso da metragem coloquial e do verso livre (sem métrica rígida).

- Principais autores: Alcântara Machado, Manuel Bandeira, Oswald de Andrade, Mario de Andrade.

Características da 2ª fase do modernismo (PROSA):

- Realismo crítico: Apresentam criticas especificas de cada região.

- Situação do proletariado: Dava ênfase a situação de sertanejos que trabalhavam para grandes proprietários de terra.

- Linguagem próxima da fala: Uso da linguagem regional típica, ou seja, o vocabulário varia de região para região.

- Regionalismo:

Ciclo da seca: Mostra o grande problema do nordeste, a seca. Rachel de Queiroz, José

Américo de Almeida e Graciliano Ramos.

Ciclo da cana/cangaço: representa a decadência da sociedade patriarcal e realça os papeis de cada classe social. José Lins do Rego.

Ciclo do Cacau: Romances na Bahia, religião e forte presença de comidas típicas. Destaque para Ilhéus. Jorge Amado.

Ciclo do Sul: Narra a colonização do RS. Érico Verissimo.

Características da 2ª fase do modernismo (POESIA):

- Mistura das formas anteriores: verso e pontuação livre e superação da linguagem linear.

- Poesia de engajamento social: Denúncia e combate. Preocupação com o mundo em transformação.

- Poesia INTIMISTA: Voltada para espiritualidade e reflexão amorosa.

- Principais Autores:  Carlos Drummond de Andrade, Cecilia Meireles, Vinicius de Moraes, Jorge de Lima e Murilo Mendes.

Características da 3ª fase do modernismo (POESIA):

- Retorno ao rigor do verso: Fim do verso livre e grande uso da metrificação.

- Intenção estética: Culto ao lirismo. Aproximação com o Parnasianismo.

- Participação social: Preocupação com temas sociais.

- Principais autores: João Cabral de Melo Neto, Ferreira Gullar.

Características da 3ª fase do modernismo (PROSA):

- Narrativas interiorizadas: Chamadas de fluxo da consciência. Foco na vivencia interior dos personagens.

- Inconsciência: Os pensamentos dos personagens são retratados em épocas e lugares quaisquer.

- Narrativas em primeira pessoa: Da ênfase ao intimismo.

Revisão de Matemática

Um número complexo é feito de duas partes, a parte real e a parte imaginária.

Parte real: É aquele número normal que você conhece (1/2/3/1,2/1,48/76/861)

Parte imaginária: É aquela que tem "i"

O que é i?

i = raizde-1

Então um número complexo

Z =a+bi

a = parte real

b = parte imaginária

Conjugado de um número complexo:

Exemplo, dê o conjugado de Z, sendo Z = 2 + 3i

_

Z = 2 -3i

Em geral quando você for resolver um exercício de um número complexo você chegará numa equação desse gênero:

10a -2bi = 320 +28i

E agora? você tem duas incógnitas a e b. Nesse caso é necessário igualar a parte real a parte real, e a parte imaginária a parte imaginária.

2a = 320

a = 32

-2bi = 28i

b = -14

Atenção!

Você não pode deixar um número imaginário no denominador de uma fração, caso isso aconteça você deve "racionalizá-lo"

4/ (1-i) . (1+i) / (1+i) = 4 + 4i/ 1² - i² = 4 + 4i / 1 + 1 = 2+2i

Polinômios

P(x) = 6x³ + 3x² + 4x -5

Esse é um exemplo de polinômio comum.

Em geral você também chegará, no final de um exercício a um polinômio como este, pedindo para que você calcule os valores de "a" e "b":

4x³ + (2 + a)x² + (-b +5)x -3 = 3x³ + 6x² +2x - 7

Nesse caso você deve igualar os coeficientes numéricos

(2+a)x² = 6x²

2+a= 6

a = 4

(-b +5) x = 2x

-b + 5 = 2

b = 3

Divisão de polinômios

Numa divisão de polinômios você terá alguns elementos: 

D(x) é a seu polinômio principal (na imagem P(x)

d(x) é o divisor

Q(x) é o quociente

R(x) é o resto

D(x) = d(x).Q(x) + R(x)

Um exemplo de divisão:

Revisão de Biologia e física

Revisão Biologia 1

Gimnospermas

Possuem raiz, caule, semente e estróbilos. Não possuem FRUTO.

Ciclo:

Ok uma coisa que me deixou muito confuso nessa matéria foram os nomes, então vou tentar esclarecer:

Feminino:

Megastróbilo (pinha) -> Megaesporângio (já com o óvulo formado) --Meiose--> 4Megásporos, 3 morrem ->  Megagametófito (Arquegônios e oosferas)

Masculino:

Microestróbilo -> Microsporângio --Meiose--> 4Microspóros -> Graõ de pólen, microgametófito -> gametas

Após isso acontece a fecundação.

Obs.:
•Gimnospermas não precisam de água para a fecundação

•O grão de pólen masculino é haplóide e origina os gametas por mitose, a célula maior e a célula menor.

•Os gametas masculinos não são flagelados. Ocorre apenas uma fecundação pois um dos gametas morre.

•O óvulo das fanerógamas(Gimnospermas e Angiospermas) é pluricelular, contém o megasporângio e o megagametófito dará origem a semente.

Angiospermas

A flor das angiospermas:

•Cálice: Conjunto de sépalas

•Corola: Conjunto de pétalas

•Androceu: Conjunto de estames (estruturas reprodutoras masculinas)

•Gineceu: Conjunto de carpelo (estruturas reprodutoras femininas)

Obs.: Carpelo pode se chamado de Pístilo

A flor pode apresentar mais de um carpelo.

O carpelo:

Nesse caso os gametas masculinos não morrem, ocorrendo assim duas fecundações, uma no "a" e outra no "b"

A estrutura sinalizada com o "b" é a oosfera e a estrutura sinalizada com um "a" gerará o endosperma (3n).

Monocotiledôneas

-Um cotilédone (folha originada do embrião cuja função é proteger e nutrir o embrião)

-Flores Trímeras

-Nas folhas nervuras paralelas

-Feixes Vasculares dispersos

-Sistema radicular fasciculado (não apresenta uma raiz principal)

Dicotiledôneas

-Dois cotilédones

-Flores Tetrâmeras ou Pentâmeras

-Nas folhas nervuras reticuladas

-Feixes vasculares geralmente dispostos em forma de anel

-Sistema radicular pivotante ou axial (tem uma raiz principal)

Física 1

Fórmula de Taylor

Usada para calcular a velocidade de um pulso

v = raizde F/rô

v = velocidade

F = força

rô = Densidade linear

rô = m/L

Equação Geral:

v= lâmbida. f

sendo f = 1/T

v = velocidade (m/s)

lâmbida = comprimento da onda (m)

f = frequência (hertz)

T = Período (segundo)

lâmbida = 3 nós ou 2 vales ou 2 cristas

Principio de Huygens:

Cada ponto de uma frente de ondas gera novas ondas com mesma freq. e velocidade. (se um tiver um obstáculo ou uma fenda, este obstáculo ou fenda gerará uma nova onda)

Condição: O tamanho da fenda/obstáculo deve ser comparável ao lâmbida da onda.

Polarização:

Uma onda transversal oscila para todos os lados. Ao passar por um polarizador diminui sua intensidade e passa a oscilar para apenas um lado.

Informações importantes:

-Na reflexão e refração a frequência se mantém constante.

-Ao passar de uma corda mais densa para uma menos densa, a velocidade aumenta mas a frequência se mantém constante.

Refração: Lei Senll - D

Para qualquer onda:

f1 = f2

Senî/Sen^r = v1/v2 = lâmbida1 / lâmbida2

Revisão de Literatura e Geografia

Geografia

Indústrias!
Indústria de base:
As indústrias de base, são aquelas que fornecem "matéria-prima" (não chega a ser matéria prima, pois vai ser processado, mas dá pra entender como) para as outras indústrias, são conhecidas como:
- Siderúrgicas
- Metalúrgicas
- Petroquímicas

Indústria de Capital (ou Intermediária):
Essas indústrias produzem máquinas e ferramentas para as outras fábricas, equipam as outras indústrias.

Indústria de Bens de Consumo:
Fabricam todo tipo de produto, classificando-se:
-Produtos duráveis, como carros e eletrodomésticos.
-Produtos não duráveis, como alimentos e bebidas.
-Produtos semi-duráveis, como roupas e calçados.

Devem se localizar perto do mercado consumidor (perto dos centros urbanos)

Fatores Locacionais para o desenvolvimento industrial: (fatores que chamam as indústrias para  região)
•Antigamente: As indústrias se localizavam perto das jazidas de carvão mineral
•Hoje: Os meios de transporte evoluíram, então elas devem estar perto de um mercado consumidor, ou em um local com incentivos fiscais (menos impostos) ou com leis ambientais frágeis.

Desconcentração Industrial (Fatores que favorecem saída do local tradicional da indústria)
-Desconcentração do capital e trabalho
-Suburbanização e deslocamento para cidades pequenas ou médias
-Redução de custos (baixos salários, exemplo: industrias dos EUA mudam para a china)
-Fuga de sindicatos e leis ambientais fortes
-Disponibilidade de matéria prima.

O capitalismo trouxe as cidades grandes (megalópoles)


Literatura

Pré Modernismo (não é uma escola literária, mas um período de transição para o modernismo)

•Contexto Histórico
-Café com leite
-Revoltas (canudos, chibata, vacina)
(basicamente o que você está vendo em história)

•Autores
-Graça Aranha (Canaã, Malazarte, A Estética da Vida, Viagem maravilhosa)
-Lima Barreto (Triste Fim de Policarpo Quaresma, Recordações do escrivão Isaías Caminha, Clara dos Anjos)
-Monteiro Lobato (Urupês, Cidades Mortas, Reinações de Narizinho)
-Euclides da Cunha (Os Sertões, Contrastes e confrontos, Peru Versus Bolívia)
-Augusto dos Anjos (único poeta, com características parnasianas e temas escatológicos, obra: Eu)


O Modernismo da 1ª Geração (ou geração desbravadora)

•Contexto Histórico
-Ainda com a política do café com leite
-1ª Guera mundial
-A burguesia se volta para a indústria

•Características (do modernismo e da semana de arte moderna) - Queriam quebrar padrões!!
-A busca de uma língua realmente brasileira, usava-se linguagem coloquial
-Nacionalismo
-Ironia e Paródia
-Temas do cotidiano
-Crítica ao Parnasianismo e a Academia brasileira de letras
-Versos livres e as vezes brancos

•Artistas:
Pintura
-Anita Malfatti e Di cavalcanti
Música
-Villa Lobos
Literatura
-Menotti Del Picchia
-Oswald de Andrade
-Mário de Andrade
-Manuel Bandeira
Escultura
-Victor Brecheret

(O primeiro texto lido na Semana de Arte Moderna foi Os Sapos de Manuel Bandeira, e o evento foi patrocinado pelo Graça Aranha)

Urupês:
Tem um slide para baixar no site do colégio
http://www.bomjesus.br/galeria/getImage/187/19535313117567.pdf

Revisão de Matemática 1

Pirâmides!

-Reta: Se, a partir da ponta da pirâmide for traçada uma reta, ela estará dentro da base

-Oblíqua: A reta fica fora da base.

A pirâmide regular: A base dela é um polígono regular, é reta e as faces laterais são isósceles.

Elementos de uma pirâmide

-Altura

-Vértice

-Aresta lateral

-Aresta da base

-Apótema lateral

-Apótema da base

Note que você pode formar vários triângulos retângulos como:

e uma que ligará o "raio", a aresta lateral e a altura.

•Para calcular a área das faces laterais de uma pirâmide você precisa de 3 elementos:

1. apótema da pirâmide

2. aresta da base

3. quantas faces laterais ela tem

Primeiramente você deverá calcular qual a área de uma única face lateral, como a face lateral é um triângulo usaremos a "fórmula":

Áreadotriângulo = base.altura/2

Depois multiplicaremos esta área pelo número de faces laterais da pirâmide.

•Para calcular a área da base, é só fazer a área do polígono que está na base.

•A área total é calculada somando a área da base + a área  das faces laterais.

•Para calcular o volume de uma pirâmide é necessário:

1.A área da base

2.A altura da pirâmide

Após ter descobrir esses itens, a fórmula é

Volume = Áreadabase . Altura/3

Tronco de pirâmide e a pirâmidezinha cortada.

Lembra daqueles exercícios onde tinham 2 triângulos semelhantes, tipo esse:

Então, em pirâmides não muda muito o raciocínio, a única coisa que muda é que é espacial, não planificada.

l/L = h/H

Agora se ele te der a área e um lado a relação muda um pouco:

b/B = (l/L)²

E de volume também muda um pouco:

v/V = (l/L)³

Ok, para calcular o volume de uma pirâmide é uma fórmula um pouco mais complicada:

Volume = K. (B + raizdeB.b +b)/3

K - altura do tronco

B - Base maior

b - Base menor


SOCIOLOGIA

Ideologia é um sistema de crenças enganosas, são ideias de um grupo dominante para moldar uma grande massa.

Cultura - Pode ser dita como tudo o conhecimento criado pelo o homem, como costumes, artes, religiões, crenças...

Cultura erudita - É aquela comparada a uma mercadoria, que pode ser vendida e comprada.

Cultura popular - É expressada nos mitos, contos, danças, músicas e no artesanato. Inclui expressões surgidas nos meios urbanos e rurais.

Cultura Híbrida - É aquela cultura que já sofreu tantas trocas culturais, que não se sabe mais a origem delas.

Etnocentrismo - Achar-se superior a outras culturas.

Sinceramente... não sei mais o que dizer sobre sociologia o.o se alguém tiver algo a acrescentar, utilize os comentários!

Revisão de Física e Biologia

Física 2

Ondas são perturbações que propagam através de um meio (podendo ser ele o vácuo) de forma uniforme.
Toda onda vibra e se propaga.

As ondas podem ser classificadas,

•Quanto a natureza
 -Ondas mecânicas: precisam de um meio material para se propagar. Exemplo: Som, onda de mar.
 -Ondas eletromagnéticas: se propagam através de alguns meios materiais e podem se propagar no vácuo. Exemplo: Luz, ondas de rádio, microondas, bluetooth.

•Quanto a vibração
 -Ondas longitudinais: Vibram e se propagam na mesma direção. Exemplo: Som

 -Ondas transversais: Vibram em uma direção perpendicular a velocidade. Exemplo: Luz

(não se preocupe com os termos na figura, se importe mais com a diferença visual das ondas. longitudinais x transversais)
 -Ondas Mistas: Longitudinais e Transversais ao mesmo tempo

Observações!
-Ondas mecânicas podem ser longitudinais ou transversais
-Ondas eletromagnéticas são sempre transversais
-Ondas propagam apenas energia. Nunca matéria.

Fórmula de Taylor
V = raizdeF/ρ
sendo
ρ= M/C

V - Velocidade (m/s)
F - Força (N)
ρ - Desidade linear (kg/m)
M - Massa (kg)
C - Comprimento (m)

Reflexão ou Refração
Ocorre a inversão de fase ocorre se o extremo for fixo.

Não ocorre se for livre.

Biologia 1

	Briófitas	Pteridófidas	Gimnospermas	Angiospermas
-Estruturas importantes	Rizóide, Caulóide e filóide	Folha, Rizona e Raiz	Raiz, Caule, Folhas, Estróbilos e Sementes.	Raiz, Caule, Folhas, Flores, Sementes e Frutos
-Parte duradoura	Gametófito	Esporófito	Esporófito	Esporófito
-Quanto ao sistema circulatório	Sem vasos condutores Avasculares←	Com vasos condutores →Vasculares (ou traqueófitas)	Com vasos condutores	Com vasos condutores
-Quanto a presença de estrutura reprodutora aparente	Sem estrutura reprodutora aparente	Sem estrutura reprodutora aparente Criptógamas←	Com estrutura reprodutora aparente (Estróbilo) →Fanerógamas	Com estrutura reprodutora aparente (Flores)
-Quanto a fecundação	Necessitam de água	Necessitam de água	Não necessitam de água	Não necessitam de água
-Quanto a presença de frutos.	Sem fruto	Sem fruto	Sem fruto	Com fruto

Ciclo de vida das briófitas

Ciclo de vida das Pteridófidas

Note que essa alternância de gerações ocorre em todas as plantas e em muitas algas (menos as unicelulares).

Revisão de História e Química

1ª Guerra Mundial

O contexto histórico antes da 1ª guerra mundial:
•Disputa Imperialista! (Principal causa)
Era uma disputa entre os países por novas colônias, onde a recém formada Alemanha queria as colônias da França.

•Paz Armada
Apesar de não estarem em guerra, os países europeus estavam investindo em tecnologias e novas armas. (ex.: aviões)

•Os Nacionalismos
Eram movimentos que engrandeciam a cultura e o desenvolvimento das suas nações em detrimento dos vizinhos.
  -Pangermanismo: Movimento de difusão dos valores germânicos e de promoção da indústria alemã. Isso causava atritos com a Inglaterra.
  -Paneslavismo: Movimento sérvio apoiado pelo império russo de libertação dos povos eslavos do Imp. Áustrio Húngaro

•O Revanchismo Francês
Os franceses queriam uma "revanche" contra os alemães por causa da derrota sofrida na guerra Franco-Prussiana e perda da Alsácia-Lorena

•A região dos Balcãs
Era uma importante região estratégica (estava no caminho entre a Europa e o oriente médio) disputada pela Áustria, pelo Império Turco-Otomano, pela Alemanha e pela Rússia.

Estopim! (28 de junho de 1914)
O estopim da guerra foi o assassinato do arqueduque austríaco, Francisco Ferdinando, por um movimento radical sérvio, Gavrielo Princip.
Com este assassinato foi iniciada a Política de Alianças (que foram feitas anteriormente)

-Tríplice Aliança: Alemanha, Áustria-Hugria e Itália.
-Tríplice Entente: Inglaterra, França e Rússia.

A Guerra
•1ª Fase - Europa (1914-1917)
-Movimentação dos blocos
-Guerra de Trincheiras
-Inovações bélicas (tanques, gases)

•2ª Fase - Mundial (1917-1918)
-Movimentação na Tríplice Entente a Rússia sai e entra os EUA, o interesse dos Estados Unidos entrarem na guerra era não perder seus investimentos feitos (na tríplice entente).

O Fim
•Tratado de Versalhes: Punia a Alemanha
-Devolução da Alsácia-Lorena para a França
-Perda das colônias e territórios para os vizinhos
-Limitação da indústria bélica e do exército
-Pagamento de pesadas indenizações (que seriam renegociadas nos anos seguintes)

•Saint-German - Desmembrou o Império Áustrio-Húngaro
•Sèvres - Desmembrou o Império Turco-Otomano
•Neuilly - Punição para a Bulgária
•Trianan - Punição da Hungria

•Liga das Nações - Instituição internacional com o intuito de preservar a paz mundial (que no final das contas não fazia nada)

Consequências
• Ascensão dos EUA como potência mundial (conseguia suprir a demanda da europa quebrada)
• Reconfiguração geopolítica da Europa
• Revanchismo Alemão pela humilhação no tratado de versalhes (precursor da 2ªguerra mundial)
• Desequilíbrio demográfico na Europa (sem homens)
• Libertação da mulher na sociedade

Revolução Russa

Contexto:
Política de governo autocrático do Czar Nicolau Romanov II
Economia majoritariamente agrícola e semi-feudal, com uma indústria iniciante
Sociedade cujo proletariado somava 3milhões e 85%(aprox. 144,5 milhões) da população viva no campo

Antecedentes:
•Derrota na Guerra Russo-Japonesa: Disputa pela Manchúria e pela Coréia = VERGONHA
•Domingo Sangrento: Um grupo de russos vai pacificamente pedir pela convocação da DUMA (meio que uma assembléia geral), porém o Czar não estava no dia e seu (irmão, primo, tio, sobrinho, não lembro exatamente quem, mas é apenas um detalhe desnecessário) ordena para que matem os que se aproximarem do castelo, isso ocasiona muitas mortes denegrindo a imagem do Czar.
•Sovietes: Organização autonoma de trabalhadores, que, durante a revoulção se transformará em células do governo comunista.
•POSDR: Partido Social Democrata Russo, defendia o socialismo
Com o decorrer do tem se dividirá em:

-Mencheviques: Queriam esperar o pleno desenvolvimento do capitalismo para dar início à revolução. Aliado com a burguesia
-Bolcheviques: Queriam derrubar o Czarismo através da luta revolucionária imediata e construir o socialismo. Ditadura do proletariado

Revolução Menchevique - 15/03/1917
•Com o apoio da burguesia assumem o Governo Provisório
 -Forte influência política de Kerensky (líder menchevique)

•Medidas do governo conservador  (DUMA)
 - Desenvolvimento do capitalismo (interesse da burguesia)
 - Manteve a Rússia na 1ª guerra = INSATISFAÇÃO!
 - Redução da jornada de trabalho (bom, mas.. muitos nem tem mesmo trabalho!)
 - Anistia dos presos políticos (Lênin pode retornar a Rússia)
 - Garantia da liberdade de expressão e organização
 - O povo não ficou satisfeito!

O que o povo queria que os Mencheviques não fizeram:
-Tirar a Rússia da 1ª Guerra Mundial
-Comida
-Terras

Lênin
•Organização do partido Bolchevique
•Publicação das Teses de Abril
 -Pão - Regularização do abastecimento interno
 -Paz - Retirada da Rússia da 1ª Guerra
 -Terra - Divisão de grandes propriedades entre os camponeses.

Revolução Bolchevique - 07/11/1917
•Com apoio popular dos bolcheviques tomaram o poder em Petrogrado (São Petersburgo)
 -Destituição do governo republicano menchevique
 -Criação do Conselho de Comissários do Povo, presidido por Lênin
 -Execução dos planos de Pão, paz e terra


Química Orgânica!

Amina

Podem ser classificadas em: (R - radical)

Sempre tem carbono ligado a hidrogênio por meio de uma ligação simples: -C - NH2

Nomenclatura: Radical + Amina

Exemplo:
CH3 - NH - CH2 - CH3
Etil - metilamina

Nomenclatura para aminas primárias: Nº de C + ligação + amina

CH3 - CH - CH3
            |
         NH2
Propan - 2 - amina


Amidas

Nitrogênio ligado a dupla O mais carbono:

Nomenclatura: Nªde C + ligação + amida

            O
           //
CH3 - C
             \
               NH - CH3
N-metil - etanamida

Nitrilas

Sempre nitrogênio com ligação TRIPLA com carbono: -C=N também representado como -CN

Nomenclatura: Hidrocarboneto + nitrila

CH3 - CH2 -CN
Propanonitrila

Nitrocompostos

Sempre lembre de Need for Speed, ou não,  -NO2

Nomenclatura: nitro + hidrocarboneto

CH2 - CH2 - CH3
  |
NO2
1-nitropropano

         CH3
             |
    NO2-  /  \ -NO2
           | 0 |
            \  /
             |
          NO2

2,4,6 - tirnitro-tolueno